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儿童早期读写能力的培养

作者:温蒂·阿诺德 夏泉读写能力单词发音认知范围交流手段literacycorrespondence口语词le

摘要:<正>英语早期读写能力的养成建立在以下基础上:先听才能会说,去说才能会读,会读才能会写。你对早期读写能力有怎样的理解?还记得你是什么时候、用什么方法学会汉字的吗?是父母或者其他家人教你的?还是在学校学会的?在我们的认知范围内,人类是唯一创造出符号系统作为交流手段的生物。其中包括象形的(书写单位是象形画,比如中国)、表意的(图形是概念的而非具体的字)、语标的(以口语词汇为代表)、切分的(以音素及单词发音的

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英语学习

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