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阅读启迪心智,培养跨文化思维——《英文短篇小说鉴赏》校本选修课程

作者:陈平平小说鉴赏英语学习能力文学鉴赏能力阅读技能文化思维阅读实践认读结构系统学习模式教师课

摘要:<正>阅读能力是顺利地进行阅读活动所必须具备的心理特征的总和,它是在阅读实践中形成和发展起来的,是一个十分复杂的结构系统。通过阅读可以有效地提高学生的英语学习能力和阅读技能,积累大量的词汇和短语。有了足够的"输入",才能更好地"输出"。认读能力、理解能力、想象力、鉴赏力等是构成阅读能力的重要组成部分。开设《英语短篇小说鉴赏》这门校本课程,是为了更好地提高学生的英语阅读和文学鉴赏能力,增强学生的阅

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英语学习

《英语学习》(CN:11-1254/H)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语学习》杂志在广大英语学习者心中享有盛誉。杂志主办单位北京外国语大学是教育部直属的全国重点院校之一,是我国外语院校中历史最悠久、语种最多的高等院校。 校内众多知名教授组成了我们的专家团队,作为一本英语教育杂志,其权威性是不容置疑的。

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