作者：李洪晶英语写作中考复习注重积累强化训练
摘要：分析初中学生的写作现状以及作文中存在的问题。结合多年初中英语写作教学经验，探讨如何做好中考复习阶段英语写作训练。结合2014～2016年吉林省中考英语写作考点，以Talk about problems＆Give advice为语言目标，探究如何设计贴近学生生活的话题作文，训练学生的写作能力，提高学生的写作水平。
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《英语教师》（CN：12-1319/G）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语教师》读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
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