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高中英语原版有声读物欣赏课的教学探讨

作者:黄焱英语教学原版有声读物聆听朗读表演

摘要:结合新课标要求和高中英语教学现状,分析在高中开设原版有声读物欣赏课的重要性,从课前、课中、课后三个方面探讨原版有声读物欣赏课的教学步骤及应注意的细节.指出原版有声读物欣赏课符合核心素养的培养要求,能有效激发学生学习英语的兴趣,开阔学生的视野,提高学生的人文素质.

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英语教师

《英语教师》(CN:12-1319/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语教师》读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。

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