作者：韩美玲; 王丽萍医学心理医学生自我监控人际关系
摘要：目的：探讨医学生自我监控能力对人际关系的影响,分析影响医学生自我监控能力的因素,为改善医学生人际关系提供依据。方法：采用随机取样的方法,使用自我监控量表和人际关系综合诊断量表对烟台市某医学院260名在校大学生进行问卷调查,并对数据进行描述性统计和T检验、相关分析。结果：总体上医学生自我监控能力偏低,在性别、是否为独生子女、生源地、是否为学生干部上均存在显著差异（均P〈0.05）;医学生人际关系困扰在性别、生源地以及是否为独生子女、是否为学生干部上均存在显著差异（均P〈0.05）;医学生自我监控总体水平与交际困扰（r=-0.14）以及与异性交往困扰（r=-0.14）2个维度上存在显著负相关（均P〈0.05）,与人际关系困扰总分（r=-0.07）以及交谈困扰（r=-0.07）存在负相关（均P〈0.05）,而与待人接物困扰存在显著正相关（r=0.17,P〈0.05）。结论：医学生自我监控能力与人际关系困扰关系密切,医学生自我监控水平越高,人际关系困扰越少。建议从个人、家庭、学校、社会等多方面提高自我监控能力。
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