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中学生人格特点及其影响因素研究

作者:周宇; 余毅震; 史俊霞; 黄艳中学生人格影响因素

摘要:目的探讨中学生人格特点及其影响因素.方法采用艾森克人格问卷(EPQ),父母养育方式评价量表(EMBU)、家庭环境量表中文版(FES-CV)对1498名高中生进行调查.结果①EPQ量表显示,男生P维度分高于女生,N、L维度低于女生;与全国常模比较,湖北省男、女中学生E维度得分均高于全国常模,L维度得分明显低于全国常模;男生N维度得分明显低于全国常模.②相关分析显示,父母养育方式和家庭环境与中学生人格存在不同程度相关性.③多元回归表明,父母文化、家庭经济状况、学生来源、学校类型、家庭环境、父母养育方式等因素影响中学生人格.结论中学生人格的形成和发展受诸多因素影响.

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医学与社会

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