作者：吴莉萍语文课程改革学习体系自主建构尊重学生认知发展规律教学理念学习需求教学内容
摘要：语文课程改革提出了让学引思的教学理念，即教师要顺应学生的学习需求，尊重学生的自主情感，根据学生的认知发展规律来安排教学内容，让作为学习主体的学生能更好、更主动地进入到学习中，在亲自生成的过程中积累语文知识，完成知识建构的过程。
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《语文知识》是一本有较高学术价值的大型月刊，为从事语言文字研究的教学、科研工作者及语言文字爱好者提供优秀的精神产品。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文知识》杂志已正式更名为《汉字汉语研究》杂志。
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