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英语听力慕课设计与构想——以“英语外台选听”为例

作者:韩芸英语听力任务型分级学习课程跟踪量化考评学习曲线

摘要:慕课“英语外台选听”是对大学英语教学改革的探索与实践,旨在为外语教学模式的创新提供新思路。课程设有分级学习、设定任务、定点测评、同伴学习、经验交流五大板块。整个课程侧重任务型自主学习,通过课程跟踪和量化考评来监督学习者的学习过程,并强调学习者间的相互学习和竞争。“学习档案”、“学习曲线”、“竞赛单元”、“聊一聊”等小版块是慕课“英语外台选听”的突出特色,体现了自主学习与课程管理相结合、个人学习与同伴学习相扶助的理念。此外,慕课“英语外台选听”的课程资料全部选自VOA、BBC、CNN等最新的实时英语新闻和报道,以保证课程的有效输入。

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语文学刊

《语文学刊》(CN:15-1064/H)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文学刊》主要为全国中小学语文教师、高校研究生所服务,高等教育版主要为全国高等中文系教师、高校研究生、博士所服务。旨在为高师函授中文专业教学与科研服务,为广大自觉青年,大中专院校师生及中学语文教师提供学习与参考资料。

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