小学语文教学中学生感悟能力培养的对策

作者：崔玲学语文感悟能力语感培养语言表达能力小学语文阅读口语交际训练教师范读生活积累课文内容课程标准

摘要：小学语文教学的目的不单只是在语文知识的传授,更重要的还在于语文素养的提高。“培养学生的语感”便是这语文素养中很重要的一个方面。《语文课程标准》中多次提到“语感”二字,如其基本理念部分强调“在教学中尤其要重视培养良好的语感”,总目标之中要求使学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感”。

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