作者:周红导入语单元教学导读课新课程改革小学语文教师课程类型小组教学模块教学解读文本主题教学
摘要:在新课程改革中,导读课逐步进入人们的视野。这种整合单元教学内容的新课程类型,综合了模块教学、主题教学、小组教学等优势,打破了单篇教学的局限,让学生既能初步掌握基础、个性知识,更能让其掌握阅读的方法和规律,积累语文常识。在教学中,教师可根据小学生的年龄特点,巧妙设计导入语,创设生动的故事情境;让学生做主题汇报,展现个人风采,拓宽学习领域;同时,针对重点篇目、段落做好品读,提高阅读能力。
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