作者：刘月梅小学语文阅读阅读教学学而不思则罔自主学习导学语文阅读课小学语文教师素质教学阅读文本大胆质疑
摘要：《论语》有云：“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话论证了学习与思考的关系,它告诉我们学习中要善于思考。在小学语文阅读教学过程中,要引导小学生学会思考的关键是老师设计好问题,用问题引导学生质疑、思考。新课程标准指出要以学生为主体,让学生成为学习的主人,老师在课堂上是引路人的身份,用问题来引导学生思考,从而提高小学生的自主学习的能力。
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