作者：季汝洁习作教学写作目标书面语言作文评价感受生活不拘形式课程标准写作热情
摘要：《义务教育语文课程标准（2011版）》对写作的总目标做出了这样的规定：“能具体明确、文从字顺的表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要,运用常见的表达方式写作,发展书面语言运用能力。”这一总目标要求在小学三个学段中得到具体的落实。只有正确把握写作目标的具体特点,才可以使我们明确写作教学的方向。
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