作者：潘红义鲜花情感描写引导学生情节安排情感表达人物塑造读者教学
摘要：《礼拜二午睡时刻》全文对鲜花的描写共有六次，这六次有关鲜花的细节极易让读者忽视，或者让读者感觉是多余的闲笔。细细咀嚼这六处文字，发现里面大藏玄机。教学中如果能引导学生抓住鲜花细节的描写，寻踪追迹，或许在深入解读本文时就能从小处入手，切中肯綮，牵一发而动全身，进而窥见作者在情节安排、情感表达、人物塑造、主题营造上的独到匠心，就能细致人微地领会文中对母亲情感描写的隐忍与节制、蓄势与爆发，达到很好地完成本单元主要教学目标的目的。
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