作者：陈叶贝; 沈梅英语音隐喻网络谐音语语用动因
摘要：语音隐喻是隐喻的表现形式之一，其认知方式是通过语音的相同或相似来表现新的含义。以网络谐音语为研究对象，从语音隐喻视角分析其生成理据及语用动因，分析表明：网民选择网络谐音语的语用动因是通过不同概念域相似性的映射来实现语言的诙谐性、委婉性和简洁性语用功能。
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《语文教学通讯》（CN：14-1017/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文教学通讯》是目前为止全国唯一一家专门针对初中语文教师的中学语文教学类专业刊物。历年被人民大学书报资料中心转载、复印的篇幅数量均居同类报刊之首。
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