作者：吕松和初中语文记叙文升格
摘要：结构的升格实际上是对文章的组织、排列形式进行重新调整与巧妙布局。在记叙文写作过程中，学生不仅应该划分开头、结尾等层次，还应该通过整合脉络、确定主题、归纳材料来构建合理的文章结构，这样才能确定作文的框架结构，保证内容层次的清晰。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《语文教学通讯》（CN：14-1017/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文教学通讯》是目前为止全国唯一一家专门针对初中语文教师的中学语文教学类专业刊物。历年被人民大学书报资料中心转载、复印的篇幅数量均居同类报刊之首。
省级期刊
人气 303918 评论 54
部级期刊
人气 271276 评论 72
北大期刊
人气 148598 评论 66
人气 137068 评论 76
