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数学教学中学生创新思维的培养

作者:孙士杰; 刘敏创新氛围创新思维情景问题变式训练

摘要:培养学生的创新思维和创新能力是时展对数学的要求 ,数学教学中培养学生的创新思维可从三方面入手 :拓展学生活动空间 ;创设问题情境 ;变式训练

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烟台职业学院学报

《烟台职业学院学报》(季刊)创刊于1995年,由烟台市教育局主管,烟台职业学院主办,CN刊号为:37-1444/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《烟台职业学院学报》为综合类学术期刊。面向经济社会众多领域,结合职业教育的特点,扩大视野,外向拓展,站在高职教育科学发展的高度上,立足校内科研资源,引进校外优秀学术成果,促进学术队伍的培养,努力使学报形成系统的科研园地。

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