作者:李彦珍教育理念师幼互动健康成长
摘要:笔者认为,作为一名幼儿教师,如何在教学和生活中做到有序而高效的师生互动,既是教学能力的体现,也是对教学艺术的延展。坚持用平等的态度,饱满的感情和激励性的言行促进良好师幼互动,会在很大程度上促进幼儿的健康成长。
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《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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