作者:贾悦欣大数据分析教学管理质量作用
摘要:随着时代的飞速发展,社会以及逐渐脱离工业化的形态向大数据时展,由于信息化技术的普及,信息化技术也逐渐渗透到生活的方方面面尤其是在教学领域,随着技术的成型,以之为基础教育的改革也在不断深化,建设新型的教师队伍。本文围绕大数据时代的特点出发展开讨论,大数据分析对提高教学管理质量的作用。
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《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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