作者:骆潇高职院校高职学生自主管理
摘要:随着高职院校招生规模的迅速扩大,生源来源复杂、素质参差不齐等问题日益突出,传统的高校学生管理模式已不能适应职业教育发展的新趋势。高职院校学生管理工作面临严峻挑战,提高学生自主管理能力迫在眉睫。本文立足目前高职院校、高职学生特点,结合实际工作,分析了提升高职学生自主管理能力的重要意义,并结合高职学生自主管理现状。提出了提升高职学生自主管理能力的有效途径。
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《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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