决战高考重在解决高中生课堂问题行为

作者：胡学军课堂问题行为学习动机学习动力学法

摘要：高考备考中高三至关重要，但是如果高中生在学习中课堂问题行为不能及时解决，基础难以把握，没有良好的学习习惯则难以铺平决战高考之路。本文从学生的课堂问题行为的表现和解决方法上表述了观点：只有解决了高中生的课堂问题行为才能为高考创造成功，让莘莘学子们在踽踽前行的高考之路中人格变得更加坚强。

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