关于习惯养成的几点做法

作者：朱方雄习惯养成引导学生家庭教育不良习惯四年级性格学习孩子

摘要：由于家庭教育和其它条件的差异，四年级学生对事物的体验差距非常大。很多专家认为学习期的十多年中，这个时期是性格和习惯重要的马鞍期，学生的个性差刖最大。在此期间，如果能引导学生控制和改变一些不良习惯，塑造良好的性格，就能为孩子后期的发展奠定良好的基础。

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