医学院校《生物工程下游技术》课程教学方法改革

作者：邓勖; 党琳; 魏敏惠; 晁旭生物工程下游技术教学改革开放式

摘要：为切实提高生物工程下游技术课程教学质量，陕西中医药大学教学团队根据专业特色进行教学改革。分析当前生物工程下游技术课程教学中的不足，并实施教学改革探索。优化教学内容，突出教学重点；有效实施开放式教学方法，提高学生互动兴趣和学习意愿；双语教学结合，注重培养学生专业外语水平。改革获得了良好的教学效果，学生在理论知识、实践能力、综合素质等方面均有明显提高。

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