小学高年级语文读写教学创新对策思考

作者：王刚小学高年级语文读写教学创新对策

摘要：随着中国国际地位的不断提高，越来越多的国家在学习汉语，推广汉语。作为母语，小学生更应该在小学阶段打好汉语基础，逐步掌握、灵活运用，尤其到了小学高年级时，教师除了注重语文读写教学的同时，更应该创新教学方式方法，提高教学效果。

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