作者：李俊枝行政管理专业少数民族地区人才培养模式
摘要：中国已经进入到创新型社会发展阶段，创新已经摆在了国家发展全局的核心位置，这就要求高校在人才培养模式上要以培养创新型人才为主要建设目标。目前在行政管理专业建设和人才的培养上还存在很多问题，需要根据创新型人才培养模式和要求，对行政管理专业教学进行改革。行政管理专业是新兴应用性、交叉性较强的专业，尤其在少数民族地区地方高校的行政管理专业人才的培养上，更要集合地方实际，突出地方特色和创新型人才培养的宗旨，这对提高行政管理专业人才培养质量、促进行政管理专业建设以及完善人才培养途径具有重要的现实意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
