作者：敏忠孝新课改初中语文阅读教学体制构建
摘要：阅读是初中生提升语文素养的重要途径，新课改下的初中语文阅读教学仍有一些问题，因此要构建有效的阅读教学体制，并探索新的高效的教学方法来培养学生兴趣，提升学生阅读水平。
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《亚太教育》（CN：51-1757/G4）是一本有较高学术价值的大型教育类期刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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