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高职会计专业课程抽考研究——以江西环境工程职业学院为例

作者:涂瑛辉; 李铁峰高职会计专业抽考

摘要:本文以江西环境工程职业学院会计专业抽考为例,阐述改变教学评价方式,以抽考方式来检验教学效果,从而达到对会计教学的促进作用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

亚太教育

《亚太教育》(CN:51-1757/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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