作者：郭进多元声乐教学模式课堂教学歌剧表演
摘要：歌剧是融合舞台视觉艺术与声音听觉艺术，同时结合文学的叙述性与音乐的抒情性的一种艺术形式，它在表现人的情感方面比戏剧艺术更加强烈。将民族歌剧的演绎融入高校声乐教学，可以有效地提高声乐学习者的综合能力。
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《艺术探索》（CN：45-1077/J）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术探索》内容丰富，涵盖美术、音乐、舞蹈等专业以及教育学、哲学、社会学等相关学科，维系全国美术、音乐、舞蹈专业教师、学生和专业工作者，推崇浅明晓畅的文风、提神醒脑的观点，兼容提高与普及，并蓄理论与实践，富有专业特色。
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