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大美术教育环境下的视觉传达设计办学思考——以闽江学院为例

作者:吴真视觉传达设计教学资源跨专业创新设计教育

摘要:在大美术教育环境下,综合性本科大学的美术学院要办好视觉设计专业,就应对各美术专业的教学资源进行整合,改革课程教学内容,充分发挥各专业教师的知识潜能。实现多学科交叉合作教学。只有这样,才能优化视觉传达设计专业的教学水平,全面提升学生的创新能力和综合素质。

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艺术探索

《艺术探索》(CN:45-1077/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术探索》内容丰富,涵盖美术、音乐、舞蹈等专业以及教育学、哲学、社会学等相关学科,维系全国美术、音乐、舞蹈专业教师、学生和专业工作者,推崇浅明晓畅的文风、提神醒脑的观点,兼容提高与普及,并蓄理论与实践,富有专业特色。

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