作者:李先叶声乐教学情感投入教学理念
摘要:在声乐教学过程中,情感表达是贯穿始终的一条主线。我们应培养学生达到充满感情的自然歌唱的最高境界。将审美取向与艺术美学思想渗透在每一个环节中——富有美感的有流动性的气息支持、漂亮的音色、高位置的声音概念、良好的乐感以及扎实的音乐基础知识、丰厚的文化修养,做到声情并茂,字正腔圆。
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《艺术探索》(CN:45-1077/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术探索》内容丰富,涵盖美术、音乐、舞蹈等专业以及教育学、哲学、社会学等相关学科,维系全国美术、音乐、舞蹈专业教师、学生和专业工作者,推崇浅明晓畅的文风、提神醒脑的观点,兼容提高与普及,并蓄理论与实践,富有专业特色。
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