作者：杨子奇模型制作展示设计课程教学
摘要：模型是三度空间的艺术再现，它能够非常直观地阐释设计方案。在构思的每一个阶段中，它对拓展设计思维，提高设计认识，变换设计手法都能起着积极的作用。因此，模型制作也成为了展示设计课程教学的重要手段。
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《艺术探索》（CN：45-1077/J）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术探索》内容丰富，涵盖美术、音乐、舞蹈等专业以及教育学、哲学、社会学等相关学科，维系全国美术、音乐、舞蹈专业教师、学生和专业工作者，推崇浅明晓畅的文风、提神醒脑的观点，兼容提高与普及，并蓄理论与实践，富有专业特色。
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