作者：孙恩乐 黄慧民艺术设计教育规律督导与评价机制
摘要：本文论述了在构建科学的高等院校艺术设计教育督导与评价体系中应注重的几个原则，认为开展艺术设计教学的督导与评价工作，必须遵循艺术设计教育的规律和特征，提出了艺术设计教学督导与评价存在的问题与不足，阐述了建立科学有效的艺术设计教学督导与评价制度的措施。
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《艺术探索》（CN：45-1077/J）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术探索》内容丰富，涵盖美术、音乐、舞蹈等专业以及教育学、哲学、社会学等相关学科，维系全国美术、音乐、舞蹈专业教师、学生和专业工作者，推崇浅明晓畅的文风、提神醒脑的观点，兼容提高与普及，并蓄理论与实践，富有专业特色。
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