作者：吴谷怀艺术视觉形式教育专业
摘要：社会的和谐进步、文化的转型，大学艺术教育的培养规模空前庞大，新时期的大学艺术教育的效果和质量能否接受社会的选择和检验？面对机遇和挑战，大学教育应该怎样思考专业的学问、专业的理性价值和专业的实质？艺术是民主的、自由的，我们曾经因理解上的谬误和认识上的偏见，在冠以“正确”“标准”的路标指引下离艺术渐行渐远，我们又将从中得到怎样的启示呢？
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《艺术探索》（CN：45-1077/J）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术探索》内容丰富，涵盖美术、音乐、舞蹈等专业以及教育学、哲学、社会学等相关学科，维系全国美术、音乐、舞蹈专业教师、学生和专业工作者，推崇浅明晓畅的文风、提神醒脑的观点，兼容提高与普及，并蓄理论与实践，富有专业特色。
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