作者:鲁艳秋学讲方式美术味道
摘要:我一直在思考怎样在“学讲方式”的教学环节中,体现美术课的“美术味”教出“美术味”。以往的美术课都是教师先讲,后学生画,这种前动后静的模式的确缺乏美术特色,恐怕也很难体现美术味,我想还得从美术的内涵来表述,即:体验美、欣赏美、创作美。
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《艺术时尚》(CN:32-1831/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术时尚》竭诚为广大艺术家服务,为广大读者服务,为社会主义文艺事业的大发展大繁荣贡献一份力量。
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