作者：赵明艺术治疗团体辅导忧郁倾向
摘要：本文旨在探讨艺术治疗团体辅导方案对于大学生忧郁情绪的影响与效用。本研究方案的团体为短期、封闭式、半结构、表达性艺术治疗取向的团体辅导,以团体,并以立意取样的小样本为研究对象,搜集团体活动记录、团体反馈表、半结构式访谈表等研究资料进行分析。从资料分析结果发现:大学生在参与艺术治疗团体辅导方案后,其整体忧郁倾向有明显改善,比如在行为、情绪、人际、认知与身体感受方面各有所改变。最后根据研究结果、回馈与建议,调整原先方案,为从事相关工作的实务工作者与未来相关研究提供参考。
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