作者：戴晶晶中国传统文化元素视觉元素设计层次设计流程设计实践
摘要：中国传统文化元素是一座宝库,如何将诞生于过去的传统文化重新融入现代人的生活,让传统文化元素在当今重新焕发活力,是设计师需要研究和探讨的问题。文章通过对传统文化元素视觉设计的层次、视觉设计流程与方法的梳理,探索较为完整的设计转换语言,以期为传统文化现代传播方式提供理论支撑。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
省级期刊
人气 535029 评论 49
人气 430297 评论 74
人气 399364 评论 51
人气 381827 评论 44
