作者：晏莉; 张辉敏手制书艺术形态数字化艺术性
摘要：文章通过查证资料,调查分析、总结归纳手制书的艺术形态特征,为传统手制书的传承、创新提供理论支持,认为应吸取过去传统的精髓,结合当代的审美趋势,并运用现代高新技术,创作出让更多人接受、喜爱的手制书,同时扩大手制书的文化价值和收藏价值。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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