作者：杨沛霖俄罗斯钢琴学派演奏特征教学理念
摘要：俄罗斯钢琴学派的产生、形成尽管远远迟于欧洲,但俄罗斯艺术家用了半个世纪的时间消化和吸收了世界优秀的钢琴文化遗产,创立了具有俄罗斯本民族特色的演奏风格与教学体系。文章重点介绍了伊古姆诺夫、涅高兹、戈登维瑟、费因伯格与尼古拉耶夫五大学派的音乐演奏风格和教学原则,以期对我国的钢琴教育提供可借鉴的经验,推动我国钢琴教育事业的发展。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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