作者:区钧炎数学老师学生概念理解
摘要:数学概念的表现形式极为抽象和复杂,有时会掩盖数学的真实内容。要使学生理解好数学概念,老师必须要用具体的表达形式或生活语言或从概念根源出发把概念的本质讲解清楚。
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