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英语写作课堂教学与批判性思维能力的研究

作者:姚倩 王景洁 李炳林批判性思维能力英语写作课堂教学思维

摘要:批判性思维在英语写作教学中占有重要的地位。培养学生的批判性思维能力促使其在英语写作中能恰到好处地表达自己的认识、观点、疑问等等,写出来的文章才会有主见性,才不会为情景性的暗示左右,不人云亦云。采用理论阐述的方式阐述了批判性思维的含义、特点,并通过课堂观察的方法对学生的批判性思维能力进行调查研究,探讨如何在英语写作课堂教学中培养学生批判性思维能力的建议。

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云南社会主义学院学报

《云南社会主义学院学报》(CN:53-1133/D)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《云南社会主义学院学报》公开发行的具有统一战线性质的政治类社科期刊,也是云南省唯一公开发行的主旨为统战工作服务的统一战线理论研究宣传期刊。

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