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3-6岁儿童情绪理解的特点研究

作者:王晓华情绪理解特点

摘要:考察3-6岁儿童情绪理解的特点。方法:根据学者徐琴美对情绪理解的内容划分研究对幼儿进行表情识别、混合情绪识别、愿望信念情绪理解、表现规则的个别测试,考察儿童情绪理解的特点。结论:3-6岁儿童在情绪理解上的能力随着年龄的增长而增长,女生的混合情绪理解显著高于男生,而男生的情绪表现规则显著高于女生。

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云南社会主义学院学报

《云南社会主义学院学报》(CN:53-1133/D)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《云南社会主义学院学报》公开发行的具有统一战线性质的政治类社科期刊,也是云南省唯一公开发行的主旨为统战工作服务的统一战线理论研究宣传期刊。

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