略谈幼儿英语课程的改革

作者：常笑幼儿英语课程改革启示

摘要：英语作为国际交往中最为重要的交流与沟通的工具，其重要性已经被越来越多的人所认识。让处于语言发育时期的儿童接触学习英语，能够同时使用母语和英语表达自己的思想情感，对儿童未来的语言能力表达和语言思维的形成极有帮助。双语教学进入幼儿英语教学课程体系中，但由于仍处于不断摸索阶段，教学过程中还存在着诸多问题。本文主要分析幼儿英语课程在课程名称、教学目标、教学内容、教学方法等方面的改革，以中国国情和民族特色为切入点，从我国外语教育的实际情况出发，改进教学方法、提高教学质量、完善教育体系。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社