作者:殷丽华; 王艳玲乡村教师教师流动流失影响因素对策
摘要:对永德县的三个乡镇采取分层整群随机抽样的方法,以问卷的方式对461名教师的流动及流失意愿进行调查。结果显示,该地区教师流动及流失意愿强烈,不同年龄、工资收入和任教学段的教师在流动及流失意愿上存在显著差异。要稳定乡村教师队伍,需要不断提升年轻教师的职业认同感,考虑教师的家庭生活诉求,满足教师专业发展的需求,逐步完善特岗教师的生活保障制度,逐渐提高乡村教师的工资待遇。
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