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浅谈高职园艺技术专业“双线式·2-3-1”人才培养模式的特色及成效——以商丘职业技术学院园艺技术专业为例

作者:逯昀园艺技术专业人才培养素质教育应用型

摘要:现阶段,我国国家发展战略对高素质技能型专门人才提出了更高要求。高等职业教育只有进一步加强素质教育和实际应用能力的培养,才能更好地坚持就业导向,加快提升人才培养的整体水平。为培养出高技能应用型人才,商丘职业技术学院园艺技术专业结合行业特点和国家的教育改革的政策,经过广泛的市场调研及多年的教育实践与探索,提出了"素质教育+技能教育"同步并行的"双线式·2-3-1"人才培养模式,并采用了"三结合、三适应"的教学理念,在专业课教学中开发了"模块三段式四季教学法",从而为高素质、高技能人才的培养奠定了基础。经过多年实践证明该模式特色鲜明、成效显著。

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杨凌职业技术学院学报

《杨凌职业技术学院学报》(CN:61-1403/G4)是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《杨凌职业技术学院学报》是目前高职高专院校唯数不多的面向国内外公开发行的以学术性和应用性为主的集自然科学与人文教育社会科学为一体的综合性期刊。

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