高校艺术类研究生科研能力培养现状及路径研究

作者：满令营; 熊启川艺术类研究生艺术类学科艺术教育科研能力培养

摘要：艺术类研究生教育是我国高等教育的重要组成部分,是培养研究生进行艺术创作、实践创新、学术研究的重要教育阶段,是培养和造就高层次艺术人才的主要途径。本文将以高校艺术类研究生培养现状分析为基础,在把握艺术类学科及研究生特点的同时,对我国高校艺术类硕士研究生科研能力相对缺乏的相关因素进行阐述,并对其科研能力培养路径做了相关探索研究。

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