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基于学生心理需求的管乐训练教学探究

作者:刘柳心理需求管乐训练教学

摘要:管乐教育在音乐专业教学中占据重要的部分,然而我国管乐训练教学受到多种因素的制约,不利于学生音乐水平的提高。基于学生心理需求的管乐训练教学是近年来音乐专业常用的教学方法,本文从多方面提出了基于学生心理需求的管乐训练教学的注意事项,以期为学生管乐学习提供参考。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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