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每一种花都有它独有的芳香——论开展琵琶班兴趣教学感受

作者:刘雅丽琵琶教学兴趣培养由浅入深踏踏实实

摘要:琵琶是中国古老的民族乐器之一,学习它不但可以更好的让学生了解民族音乐和民族文化.还可以提升温文尔雅的个人气质和艺术修养。《音乐课程标准》指出:器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力也有着十分重要的作用。虽然在学校开设琵琶兴趣教学有一定难度.但只要1.选定招生年级,让学生了解琵琶,喜欢琵琶。2,选定琵琶教学方法,让学生学的更扎实。3.选定合适的乐曲,让学生弹奏的更得心应手。在这些基础上克服困难,由浅入深,踏踏实实的实施教学就一定可以顺利开展,向自己理想中的音乐殿堂迈进!

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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