作者:林欣小学音乐欣赏课审美教育渗透
摘要:美是人们对事务的一种感悟。但这种感悟也是需要一定的培养的。音乐是能最直观的通过我们的听觉带来美的感受,在小学音乐欣赏课教学中如何让学生体验音乐中的关,是我们音乐教师教学的基本。本文笔者就小学音乐欣赏课如何渗透审美教育进行了探讨,以求为该课的教学提供一点思考。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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