作者：张灿; 于新建创意设计思维能力培养spoc教学模式
摘要：近年来创意设计产业发展迅速，发达国家积极探索并制定创意设计产业人才培养模式，法国部分高等院校艺术设计专业通过利用大规模开放网络教学运动开发小规模限制性在线翻转课堂的教学模式具备着较强代表性，其中大规模开放网络化教学简称为MOOC，小规模限制性在线翻转课堂简称为SPOC，该教学模式具备着借鉴意义。因此，深入分析SPOC教育教学模式对于高校艺术设计专业教学模式改革具有着重要意义。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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