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高师音乐专业合唱教学多元化教学模式分析

作者:李飞高师音乐专业合唱教学多元化教学

摘要:随着现代高师教育的不断发展,高师音乐专业教育教学也得到较好发展,并且在培养学生综合能力方面发挥了十分重要的作用。作为高师音乐专业的重要组成部分,合唱教学占据十分重要的地位,因此加强合唱教学也就十分重要。现代高师合唱教学过程中,为能够使教学效果得以有效提升,应当对多元化教学模式进行有效应用。本文就高师音乐专业合唱教学多元化教学模式进行分析。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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