作者:卢致远高校钢琴教学音乐能力构成探索
摘要:随着我国经济的不断发展以及社会水平的快速提高,高校人才培养目标逐渐由高能力转变为高素质、高学识和高情商。为了进一步适应时展趋势,提高学生的音乐修为与素养,丰富他们的人生格调与生活情趣,高校在钢琴教学过程中应注重培养学生们的音乐能力和审美能力。文章首先分析了当前高校钢琴教学现状,接着对高校钢琴教学中音乐能力构成进行探索,最后提出了其能力提升的具体对策,以期增强大学生的钢琴音乐素质。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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